SEGUNDO PERIODOSEMANA DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES
ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 15 DE JUNIO DE 2021
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 8 DE JUNIO DE 2021
TEMA: Repaso
REALIZA LAS SUMAS Y COLOREA LA TORTUGA
RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMA
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ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 3 DE JUNIO DE 2021
TEMA: EJERCICIOS DE REPASO
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 1 DE JUNIO DE 20211
TEMA: Figura sólidas
Observa los vídeos:
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ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 27 DE MAYO DE 2021
TEMA: Líneas Horizontales y Verticales
Observa el vídeo:
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 25 DE MAYO DE 2021TEMA
: Líneas y su clasificación
RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMA
Observa el vídeo:
-----------------------------------------------------------ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 20 DE MAYO DE 2021
TEMA: Repaso
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 18 DE MAYO DE 2021
Tema: Ejercicios de Repaso
RESUELVE EN TU CUADERNO
1.Tomás es pintor y
tiene 32 años.
Marta es profesora y
tiene 4 años menos que Tomás.
Olga estudia y ya
cumplió 7 años
Willy estudia y
tiene 2 años más que Olga.
COMPLETA LA TABLA
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ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 13 DE MAYODE 2021
TEMA: SUSTRACCION O RESTA DESAGRUPANDO
Amiguito algunas veces, cuando se resta, se debe desagrupar una decena.
Por ejemplo
52 - 27
=
ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 11 DE MAYO DE 2021
TEMA; Sumas desagrupando unidades
Observa el vídeo
EJERCITACION
REALIZA LAS SIGUIENTES ADICIONES
O SUMAS REAGRUPANDO EN COMPAÑÍA DE TUS
PAPITOS O CUIDADORES SIGUIENDO EL EJEMPLOANTERIOR (EN TU CUADERNO
EJERCITACION
..
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1.Tomás es pintor y
tiene 32 años.
Marta es profesora y
tiene 4 años menos que Tomás.
Olga estudia y ya
cumplió 7 años
Willy estudia y
tiene 2 años más que Olga.
COMPLETA LA TABLA
Amiguito algunas veces, cuando se resta, se debe desagrupar una decena.
Por ejemplo
52 - 27 =
Observa el vídeo
EJERCITACION
REALIZA LAS SIGUIENTES ADICIONES
O SUMAS REAGRUPANDO EN COMPAÑÍA DE TUS
PAPITOS O CUIDADORES SIGUIENDO EL EJEMPLOANTERIOR (EN TU CUADERNO
Actividad para hoy Jueves 6 de mayo de 2021
Tema: Sustracción sin reagrupar
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Actividad para hoy martes 4 de mayo de 2021
TEMA: Adición y sustracción sin reagrupar
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TEMA: Ejercicios de ubicación posicional de números
Vamos a repasar los números hasta 50ESCRÍBELOS EN TU CUADERNO
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-115-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29-30-31-32-33-34-35-36-37-38-39-40-41-42-43-44-45-46-47-48-49-50
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 27 DE ABRIL DE 2021
TEMA: UBICACIÓN POSICIONAL DE NUMEROS (UNIDADES Y
DECENAS)
1. Observa el vídeo;
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ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 22DE ABRIL DE 2021
TEMA: Contando de 11 a 19
CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO VAMOS A FORMAR MONTONCITOS DE PIEDRITAS,PALITOS,FRÍJOLES,ARVERJAS Y VAMOS CONTANDO Y ESCRIBIENDO EN NUESTRO CUADERNO:
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,
JUEGA EN LINEA BAJO LA SUPERVISIONN DE UN ADULTO DANDO CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE
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ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 20 DE ABRIL DE 2021
Tema: DECENAS COMPLETAS
Observa el siguiente vídeo;
1.
Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
DECENAS
COMPLETAS
Las decenas completas
se forman con grupos de 10 unidades.
2 decenas son 20 unidades
3 decenas son 30 unidades
4 decenas son 40 unidades.
5 decenas son 50 unidades.
6 decenas son 60 unidades.
7 decenas son 70 unidades.
8 decenas son 80 unidades.
9 decenas son 90 unidades.
CUENTA
JUEGA EN FORMA INTERACTIVA DANDO CLICK ENLOS SIGUIENTES ENLACES
https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Series_num%C3%A9ricas/Secuencia_de_numeros_yn786867jh
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ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 15 DE ABRIL DE 2021
Tema: Números Ordinales
Observa el vídeo:2.Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
NUMEROS
ORDINALES
Los números ordinales
sirven para ordenar. Mira el ejemplo.
REALIZA EN COMPAÑÍA DE TUS PAPITOS O CUIDADADORES.
3.En la imagen colorea el
niño que está de primero. Encierra en un círculo rojo el que está de último
lugar.
4, Colorea como se indica:
5. RELACIONA CADA NI{O CON
EL LUGAR QUE LE CORRESPONDE Y LUEGO COLOREA.
6.COLOREA LOS OBJETOS EN
EL ORDEN QUE SE INDICA EN CADA FILA
7.1. ESCRIBE EN QUE PISO VIVE CADA ANIMALITO
------------------------------------------------------------ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 13 DE ABRIL DE 2021TEMA : La
Decena Fecha: abril 13
Objetivos:
·
Identificar una decena de elementos
·
Realizar
ejercicios con decenas
·
Representar decenas
ACTIVIDADES
1. Observa el siguiente vídeo
2.
Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
Una
decena es un grupo formado por 10 unidades
Mira
la imagen. Cuenta ¿Cuántos pollitos
hay?__________________
JUEGAEN LINEA CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO, DANDO CLIC EN LOS SIGUIENTES ENLACEShttps://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/Unidades_y_decenas_vk1204442rp
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/La_decena_em1409840on
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/Decenas_en_el_abaco_lv854836of
-----------------------------------------------------------ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 8 DE ABRIL DE 2021
Realiza la oración
TEMA : Repaso
Contesta
Observa la imagen
1.
2.
3.
4.
5
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1.
Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
DECENAS
COMPLETAS
Las decenas completas
se forman con grupos de 10 unidades.
2 decenas son 20 unidades
3 decenas son 30 unidades
4 decenas son 40 unidades.
5 decenas son 50 unidades.
6 decenas son 60 unidades.
7 decenas son 70 unidades.
8 decenas son 80 unidades.
9 decenas son 90 unidades.
CUENTA
JUEGA EN FORMA INTERACTIVA DANDO CLICK ENLOS SIGUIENTES ENLACES
https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Series_num%C3%A9ricas/Secuencia_de_numeros_yn786867jh
2.Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
NUMEROS
ORDINALES
Los números ordinales
sirven para ordenar. Mira el ejemplo.
3.En la imagen colorea el
niño que está de primero. Encierra en un círculo rojo el que está de último
lugar.
5. RELACIONA CADA NI{O CON EL LUGAR QUE LE CORRESPONDE Y LUEGO COLOREA.
6.COLOREA LOS OBJETOS EN
EL ORDEN QUE SE INDICA EN CADA FILA
7.1. ESCRIBE EN QUE PISO VIVE CADA ANIMALITO
TEMA : La Decena Fecha: abril 13
Objetivos:
· Identificar una decena de elementos
· Realizar ejercicios con decenas
·
Representar decenas
ACTIVIDADES
1. Observa el siguiente vídeo
2.
Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
APRENDE
Una decena es un grupo formado por 10 unidades
Mira
la imagen. Cuenta ¿Cuántos pollitos
hay?__________________
JUEGAEN LINEA CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO, DANDO CLIC EN LOS SIGUIENTES ENLACES
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/Unidades_y_decenas_vk1204442rp
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/La_decena_em1409840on
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/Decenas_en_el_abaco_lv854836of
_____________________________________ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 6 DE ABRIL DE 2021
Realiza las sumas
SUMA Y ESCRIBE EL RESULTADO
________________________________________ACTIVIDAD PARA HOY MIERCOLES 25 DE MARZO DE 2021
Tema: Actividad de Refuerzo
PRUEBA TU SABER
ENCIERRA EN UN CIRCULO ROJO LA RESPUESTA CORRECTA
Realizar los dibujos o diagramas de interpretación
1.Andres guardó en la bolsa el lápiz de color amarillo, el azul, el rojo , el verde y el morado.
¿Cuántos lápices guardó Andrés?
a. 4 lápicesb. 5 lápicesc. 6 lápicesd. 9 lápices
2. Martha dibujó 7 globos,, Diego dibujó 5 y Dana dibujó 4.
¿Quién pintó menos globos?
a. Diegob. Marthac. Danna
¿Quién pintó más globos?a. Danab. Diegoc. Martha
3. El número que va después de 6 es: a. 5b. 7c. 8
4. El número que va antes de 3 es:
a. 0b. 1c. 2
5. En un árbol vivían 7 pajarito y 2 de ellos volaron.¿Cuántos pajaritos quedan en el árbol?
a. 4b. 3c. 5
_______________________________________ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 23 DE MARZO DE 2021
Tema: Figuras GeométricasObserva el siguiente vídeo:
______________________________________ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 18 DE MARZO DE 2021
TEMA : Identificar gráficos de barras
Objetivos:
Identificar un gráfico de barras
Observa el siguiente vídeo:
Objetivos:
Identificar un gráfico de barras
Observa el siguiente vídeo:
_______________________________________
ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 16 DE MARZO DE 2021
TEMA: Secuencias o Sucesiones gráficas
LOS PAPITOS
LE LEEN A LOS NIÑOS
Una secuencia gráfica es un conjunto ordenado de
elementos, donde cada uno ocupa una posición en la que
se puede distinguir el primero,
el segundo, el tercero, etc
Observa
el ejemplo:
La secuencia
u orden va por figura geométrica y color. Triangulo azul, círculo rojo,
cuadrado amarillo, triangulo azul, círculo rojo, cuadrado amarillo, triangulo azul QUE SIGUE?
Si círculo rojo y cuadrado amarillo. MUY BIEN
COMPLETA LAS SECUENCIAS
En cada conjunto pinta de color azul el elemento que no pertenece al conjunto.
______________________________________ACTIVIDAD PARA HOY MARTES 9 DE MARZO DE 2021
Realiza la oración desde tú credo religioso.Tema: Conjuntos ( Comparación: más, menos, tantos)
Observa los vídeos: APRENDE
Un conjunto puede
tener:
TANTOS elementos como otro conjunto.
MAS elementos
que otro conjunto.
MENOS elementos
que otro conjunto.
OBSERVA EL EJEMPLO
A EL MONO LE GUSTA
COMER DEL ARBOL QUE TIENE MÁS FRUTAS
-¿CUÁL SER[A ?
REALIZA EN COMPAÑÍA DE TUS PADRS O
CUIDADORES
COLOREA
EL CONJUNTO DONDE HAY MAS ELEMENTOS.....
COLOREA LOS CONJUNTOS QUE
TIENEN TANTOS ELEMENTOS COMO EL OTRO
APRENDE
Un conjunto puede
tener:
TANTOS elementos como otro conjunto.
MAS elementos
que otro conjunto.
MENOS elementos
que otro conjunto.
OBSERVA EL EJEMPLO
A EL MONO LE GUSTA
COMER DEL ARBOL QUE TIENE MÁS FRUTAS
-¿CUÁL SER[A ?
REALIZA EN COMPAÑÍA DE TUS PADRS O
CUIDADORES
COLOREA
EL CONJUNTO DONDE HAY MAS ELEMENTOS.....
COLOREA LOS CONJUNTOS QUE TIENEN TANTOS ELEMENTOS COMO EL OTRO
______________________________________ACTIVIDAD PARA HOY JUEVES 4 DE MARZO DE 2021
Realiza la oración:
Colorea y completa las sumas
Cuenta y calcula
Realiza la serie descendente
Completar la serie
En cada caso, marca con una X el conjunto que tiene más objeto
Empareja los números para que sean 6
Empareja los números que sumen 8
Realiza la serie descendente
En cada caso, marca con una X el conjunto que tiene más objeto
_________________________________ACTIVIDAD PARAHOY MARTES 2 DE MARZO DE 2021
Realiza la oración desde el credo religioso que profeses.
TEMA: Relación de Pertenencia Observa el vídeo:
TE INVITO A JUGAR EN LINEA DANDO CLIC AQUI
______________________________________ACTIVIDAD PARAHOY JUEVES 25 DE FEBRERO DE 2021
Realiza la oración:
Tema: Repaso
Cuenta y encierra en un círculo el número correspondiente
Calcula el resultado de las sumas y resta.Dibuja y colorea
Realiza las restas
Dibuja los conjuntos y colorea
___________________________________
ACTIVIDAD PARAHOY MARTES 23 DE FEBRERO DE 2021Cantemos con alegría "Mi angel de la Guarda"
TEMA :
Conjuntos y sus elementos Objetivos:
- I Identificar características de un conjunto
- ·
Identificar elementos de un conjunto
- ·
Representar conjuntos
ACTIVIDADES
1.
Observa el siguiente video
Realiza
las siguientes actividades en compañía de tus papitos o cuidadores.
TEMA : Conjuntos y sus elementos Objetivos:
- I Identificar características de un conjunto
- ·
Identificar elementos de un conjunto
- ·
Representar conjuntos
ACTIVIDADES
1. Observa el siguiente video
______________________________________
ACTIVIDAD PARAHOY JUEVES 18 DE FEBRERO DE 2021
Cantemos "Mi Ángel de la Guarda"
Observa el vídeo de la canción de los números:
TEMA: Problemas de suma y resta
Piensa y resuelve.
1. Carlos tenía en la maleta 5 cuadernos y dejó 2 en la casa.¿Cuántos cuadernos lleva?
2. Juanito metió en una bolsa 2 manzanas y en otra bolsa 6 manzanas.¿Cuántas manzanas lleva en total?
3. Rosa tenía en el armario 6 vestidos y se puso 1.¿Cuántos vestidos hay dentro?
5. Diana tenía 7 dulces y regaló 3 a sus amigos.
¿Cuántos dulces le quedaron?
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ACTIVIDAD PARAHOY MARTES 16 DE FEBRERO DE 2021
1. Realiza la oración
2. Tema: Las Restas
3. Observa el siguiente vídeo
REALIZA LAS RESTAS Y COLOREA
Colorea
1. Realiza en compañía de tú mamita , papito o cuidador la siguiente actividad. Usa lápiz de mina negra. COLOREA
RECUERDA TOMAR EL VIDEO O FOTOS HACIENDO LA ACTIVIDAD Y ENVIARLAS COMO EVIDENCIA AL WHATSAPP DE LAS PROFESORAS OLGA Y CLAUDIA.
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